石家庄
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单位简介
河北科技学院始建于1990年，隶属于河北省教育厅，是经教育部批准设立的普通本科高等院校。学校设有10个二级学院，40个本科专业，30个专科专业，涵盖工、管经、艺、医、教等7大学科门类。“双师型”教师占专任教师数的32.94%，具有高级职称教师占专任教师比例达38.75%，具有硕十学位以上教师占专任教师的比例达73.85%学校现有省级重点建设学科1个，省级实验教学示范中心1个，省级高校大学生创新创业孵化示范园(众创空间)1个，实验教学中心9个，省级一流专业4个，省级一流专业建设点4个，省级教学名师4名，省级优秀教学团队5个，省级一流课程11门，省级精品课程3门，建成校外实习基地百余家，全日制在校生28853人。
招聘岗位
| 2024年招聘需求表 | ||||
| 所属部门 | 需求岗位 | 需求人数 | 专业要求 | 学历要求 |
| 护理与健康学院 | 专职教师 | 5 | 助产学 | 研究生学历/本科具有中级及以上职称（紧缺专业可招聘具有硕士点院校毕业本科生） |
| 专职教师 | 6 | 护理学 | ||
| 专职教师 | 5 | 康复治疗学 | ||
| 专职教师 | 4 | 基础医学 | ||
| 专职教师 | 2 | 公共卫生 | ||
| 经济管理学院 | 专职教师 | 3 | 财务管理 | |
| 专职教师 | 4 | 工商管理 | ||
| 专职教师 | 5 | 经济学 | ||
| 专职教师 | 2 | 审计学 | ||
| 专职教师 | 3 | 会计学 | ||
| 专职教师 | 3 | 金融 | ||
| 专职教师 | 2 | 税务 | ||
| 专职教师 | 1 | 酒店管理 | ||
| 汽车工程学院 | 专职教师 | 7 | 汽车类 | |
| 专职教师 | 9 | 交通类 | ||
| 马克思主义学院 | 专职教师 | 8 | 思政 | |
| 专职教师 | 2 | 军事理论 | ||
| 公共课部 | 专职教师 | 4 | 英语 | |
| 专职教师 | 1 | 就业指导 | ||
| 专职教师 | 1 | 物理 | ||
| 专职教师 | 2 | 数学 | ||
| 专职教师 | 2 | 体育 | ||
| 机电工程学院 | 专职教师 | 10 | 机械设计制造类 | |
| 专职教师 | 3 | 机械电子工程 | ||
| 专职教师 | 4 | 电气工程 | ||
| 专职教师 | 2 | 自动化 | ||
| 专职教师 | 2 | 工业设计 | ||
| 专职教师 | 2 | 工业机器人 | ||
| 艺术学院 | 专职教师 | 1 | 播音主持 | |
| 专职教师 | 1 | 广播电视编导 | ||
| 专职教师 | 1 | 舞蹈编导 | ||
| 专职教师 | 2 | 表演 | ||
| 计算机学院 | 专职教师 | 3 | 计算机科学与技术 | |
| 专职教师 | 3 | 软件工程 | ||
| 专职教师 | 2 | 物联网工程 | ||
| 专职教师 | 2 | 数据科学与大数据技术 | ||
| 专职教师 | 2 | 大学计算机基础 | ||
| 计算机学院 | 专职教师 | 1 | 软件技术 | |
| 专职教师 | 2 | 计算机应用技术 | ||
| 专职教师 | 2 | 物联网应用技术 | ||
| 建筑工程学院 | 专职教师 | 4 | 电子商务 | |
| 专职教师 | 4 | 物流管理 | ||
| 专职教师 | 4 | 土木工程 | ||
| 专职教师 | 3 | 工程造价 | ||
| 专职教师 | 3 | 工程管理 | ||
| 教育学院 | 专职教师 | 2 | 现代教育技术 | |
| 专职教师 | 3 | 小学教育 | ||
| 专职教师 | 5 | 学前教育 | ||
| 专职教师 | 5 | 学科教学（语文数学英语信息科学等） | ||
| 合计 | 159 | |||
福利待遇
1.具体薪资标准按照学历和职称级别确定。
2.薪酬待遇：提供具有同地区行业内竞争力工资+五险一金+带薪寒暑假
3.其他待遇：通勤班车、双休、节假日、教职工公寓优惠入住、学习培训进修机会等。
4.职称评审：学校协助办理高校系列职称，研究生毕业满2年符合职称评审条件者，即可聘任为讲师，享受相应薪资待遇、补助或购房补贴。
联系方式
请将本人简历投递至电子邮箱：hbkjxyrenshichu@126.com，邮件名称以及简历名称为“姓名-应聘专业-应聘部门-高校人才网”，与列表相近专业同样欢迎投递简历。【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】
学校官网：www.hbkjxy.cn
联系部门：河北科技学院人事处
通讯地址：河北省唐山市曹妃甸区东海路209号
简历投递邮箱：hbkjxyrenshichu@126.com
联系人：代老师
